Бесплатный курс в записи
Маркетинг — отдельный раздел олимпиады. В курсе разберёте целевую аудиторию, сегментацию и позиционирование. Затем закрепите теорию на тестах и разборе кейса с образцами решений.
Для 8–11 классов. Подходит к отборочному и заключительному этапу.
0 ₽ Доступ сразу после регистрации
Темы раздела «Основы маркетинга» из программы олимпиады. Пользуйтесь списком как чек-листом: у каждой темы указано, где мы её проходим.
| Тема | Что спрашивают | Где проходим |
|---|---|---|
| Введение в маркетинг | Сущность и функции маркетинга, этапы развития, задачи и инструменты, современные направления | Курс к отборочному этапу |
| Поведение потребителей | Анализ целевой аудитории, виды сегментации, методика 5W, портрет потребителя, «тайный покупатель», карта взаимодействия с продуктом | В этом курсе |
| Стратегия и STP | Сегментирование, таргетирование, позиционирование; критерии и уровни сегментации | В этом курсе |
| Продуктовая стратегия | Жизненный цикл товара, ассортимент, диффузия инноваций, матрица БКГ, мультиатрибутивная модель | Курс к отборочному этапу |
| Коммуникации | AIDA(S), CPM, ATL / BTL / TTL, интернет-маркетинг, PR, лидеры мнений, путь потребителя | Курс к отборочному этапу |
| Планирование | Цели и их каскадирование, маркетинг-микс 4P и 7P, бюджет, ценообразование и пороги цен | Курс к отборочному этапу |
Остальные темы маркетинга и другие разделы профиля — финансы, менеджмент, право и стратегию — проходим в курсе к отборочному этапу. К финалу готовим отдельно, на курсе к заключительному этапу.
Начать с маркетинга бесплатноМаркетингу отведён целый раздел программы. Анализ рынка, цены и бренд встречаются ещё и в задачах про бизнес и стартапы.
| Признак | Отборочный этап · осень | Заключительный этап · зима |
|---|---|---|
Формат | Онлайн-тест | Очно, письменно |
Задания | 17 заданий: выбор ответа, сопоставление, «верно / неверно» и короткие открытые ответы | 5–7 задач с открытым ответом, каждая на 15–25 баллов |
Что важно | Точно знать определения. Эссе на 20 баллов оценивают за раскрытие понятий, логику и вашу позицию | Подробно обосновывать решение. Задачи часто объединяют маркетинг, финансы и стратегию |
По рекомендациям организаторов. Перед олимпиадой сверьтесь с актуальной версией на сайте «Высшей пробы».
Ещё бесплатно — шпаргалка к «Высшей пробе» в телеграм-боте.
Победители и призёры «Высшей пробы» и кейс-чемпионатов, студенты ВШЭ и Центрального университета, тренеры региональных сборных. За два года ученики Олмат.Бизнеса получили 58 дипломов «Высшей пробы»: 20 победителей и 38 призёров.

Студент Высшей школы бизнеса ВШЭ, призёр «Высшей пробы», победитель кейс-чемпионата

Студент Центрального университета, победитель «Высшей пробы» по экономике и по основам бизнеса

Студент ВШЭ, призёр «Высшей пробы», наставник школьных программ

Студент ВШЭ, наставник DANO, призёр кейс-чемпионата

Тренер сборных Москвы и Татарстана

Руководитель Олмат.Экономики, старший тренер сборной Татарстана
Если ответа нет, спросите в чате курса или напишите в поддержку.
Курс бесплатный. Зарегистрируйтесь на платформе Олмата по кнопке «Получить доступ бесплатно».
Курс в записи. Доступ откроется сразу после регистрации. Дат и дедлайнов нет.
Да. В программе профиля маркетингу отведён отдельный раздел: поведение потребителей, сегментация и позиционирование, продуктовая стратегия, коммуникации, планирование и ценообразование. Часть тем маркетинга входит ещё и в разделы про бизнес и его среду.
Да, как основа по маркетингу. На заключительном этапе 5–7 задач с открытым ответом, часто на стыке тем. Решение нужно подробно обосновывать — этому учит разбор кейса. Чтобы готовиться к финалу системно, пройдите курс к заключительному этапу.
«Высшая проба» по основам бизнеса проводится для 9–11 классов, но писать можно и за старший класс. Курс подойдёт школьникам 8–11 классов, которые готовятся к этому профилю.
Организаторы рекомендуют книги «Маркетинг менеджмент» Ф. Котлера и К. Келлера и «Поведение потребителей» О. Меликян. А ещё — деловые СМИ: РБК, «Ведомости», Forbes, «Эксперт».
Напишите в поддержку — расскажем про курс и поможем выбрать следующий под класс и этап олимпиады.