Top.Mail.Ru
ВсОШ · Региональный этап · Экономика · сезон 2017/18

Задачи ВсОШ по экономике 2018: региональный этап с решениями и ответами

5 задач регионального этапа 2018 года для 9–11 классов — с авторскими решениями и критериями жюри. Ниже — проходные баллы на заключительный этап 2018 и их динамика по годам.

5задач с решениями
144максимальный проходной на финал
6тем экономики
9–11классы
Проходные баллы

Проходной на заключительный этап 2018

Сколько баллов регионального этапа нужно было набрать, чтобы попасть на финал ВсОШ по экономике в сезоне 2017/18.

9 класс144
10–11 классы144

Проходные утверждает Минпросвещения. Сравнивать баллы разных лет напрямую нельзя: менялись формат тура и максимальный балл.

Чтобы набрать проходной, повторите формулы и определения по всем темам региона — они собраны в шпаргалке к региональному этапу, бесплатно в Telegram.

Динамика

Проходные по годам

Год9 кл.10 кл.11 кл.
2026788777
2025788586
2024768588
2023112133153
2022138157176
2021122128156
2020129154 10–11 кл.
2019120133 10–11 кл.
2018144144 10–11 кл.
2017101 для всех классов
201686 для всех классов
201548 для всех классов
201454 для всех классов
201351 для всех классов
201254 для всех классов
201139 для всех классов
201033 для всех классов
Задачи 2018

Задачи регионального этапа 2018 с решениями

Темы задач регионального этапа ВсОШ по экономике 2018 года (сезон 2017/18): монополия, взаимодействие, формализация, КПВ, рынок труда и макроэкономика. Здесь собрано 5 задач с развёрнутым решением: для 9 класса — 4, для 10 класса — 4, для 11 класса — 4. Тесты первых трёх частей того же года разобраны по темам в сборнике олимпиадных задач — там есть фильтр «региональный этап».

«Борьба с пробками»

9 кл. · 30 баллов
50 человек живут в пригороде и ездят на работу в город М на метро или на автомобиле. Поездка на метро всегда занимает 50 минут; поездка на автомобиле — $11 + 2n$ минут, где $n$ — общее число едущих на автомобиле. Люди учитывают только время в пути; в равновесии никто не может доехать быстрее, сменив транспорт. Мэр хочет уменьшить пробки. Для каждой меры (вводится по отдельности) определите общее время, которое жители проводят в автомобилях в пути на работу. а) (6 баллов) Равновесие без мер. б) (6 баллов) Новая развязка: время на машине $9 + 2n$. в) (6 баллов) Дополнительные поезда: время на метро сокращается до 40 минут. г) (6 баллов) Ограничение парковки: время каждого автомобилиста растёт на 10 минут. д) (6 баллов) Запрет ДВС: на машине (электромобиле) могут ехать только 10 человек, остальные 40 — на метро.
Решение
Равновесие: автомобилисту не выгодно пересесть на метро ($11+2n \le 50$) и пассажиру метро не выгодно пересесть на авто ($50 \le 11 + 2(n+1)$). а) $n \le 19{,}5$ и $n \ge 18{,}5$ ⇒ $n = 19$. Время на авто $11 + 38 = 49$ мин. Суммарно $49\cdot19 = 931$ мин. б) $9 + 2n \le 50$ и $50 \le 9 + 2(n+1)$ ⇒ $19{,}5 \le n \le 20{,}5$ ⇒ $n = 20$. Время $9 + 40 = 49$ мин, суммарно $49\cdot20 = 980$ мин — больше, чем без развязки! Рост пропускной способности привлёк больше водителей. в) $11 + 2n \le 40$ и $40 \le 11 + 2(n+1)$ ⇒ $13{,}5 \le n \le 14{,}5$ ⇒ $n = 14$. Время $11 + 28 = 39$ мин, суммарно $39\cdot14 = 546$ мин. Ускорение метро снижает пробки. г) $11 + 2n + 10 \le 50$ и $50 \le 11 + 2(n+1) + 10$ ⇒ $13{,}5 \le n \le 14{,}5$ ⇒ $n = 14$ (как в в)). Время $11 + 28 + 10 = 49$ мин, суммарно $49\cdot14 = 686$ мин. Затруднение парковки снижает пробки. д) Даже все 10 владельцев электромобилей: время $11 + 20 = 31 < 50$ — все 10 едут на авто, 40 на метро. Суммарно $31\cdot10 = 310$ мин. Альтернативно (а–г): приравнять время $11 + 2n = 50$ и т. п., получить дробное $n$, округлить вниз (отправка «колеблющегося» на метро сохраняет равновесие).
Критерии оценивания
Применяется общая шкала перевода в баллы комплекта 2018 (итог кратен 5: 30 / 25 / 20 / 15 / 10 / 5 / 0). Каждый пункт — 6 баллов, из них −1 за арифметическую ошибку, не сильно исказившую результат. Если участник решает «приравниванием времён», но неверно решает вопрос с округлением (оставляет дробный ответ, округляет не в ту сторону или в правильную, но без объяснения) — 3 балла за пункт. Если из-за арифметической ошибки ответ сразу получился целым и округление не потребовалось — 2 балла за пункт.

«Географическое разнообразие»

9–11 кл. · 30 баллов
В стране A есть столица и очень много маленьких городов. Автобусная компания «Солнышко» — единственный перевозчик между столицей и маленькими городами. Она выбирает цены билетов и в какие города пускать автобусы из столицы (между маленькими городами дорог нет); число городов целое. Спрос в каждый город одинаков: $q_i = 400/P_i^2$, где $q_i$ — спрос на билеты в $i$-й город, $P_i$ — цена билета ($i = 1,\dots,n$, $n$ — число обслуживаемых городов). Издержки перевозки одного пассажира — 2 д.е. (без учёта организации маршрута). Организация маршрута в первый город стоит 1 д.е., во второй — 2, …, в $n$-й — $n$ д.е. Определите максимальную прибыль фирмы «Солнышко».
Решение
Прибыль $\pi = \sum_{i}(P_i q_i - 2q_i) - (1 + 2 + \dots + n)$. Обратный спрос $P_i = 20/\sqrt{q_i}$, сумма прогрессии $(n^2 + n)/2$: $\pi = \sum_i (20\sqrt{q_i} - 2q_i) - \frac{n^2 + n}{2}$. Каждое слагаемое — парабола по $\sqrt{q_i}$: при $\sqrt{q_i} = s$ имеем $20s - 2s^2$, вершина $s = 5$, то есть $q_i = 25$ (эквивалентно: $\frac{d}{dq}(20\sqrt{q} - 2q) = 10/\sqrt{q} - 2 = 0 \Rightarrow q = 25$; или через цену $P_i = 4$; или индекс Лернера: $|\varepsilon| = 2$, $MC = 2 \Rightarrow P_i = 4$). В каждый город продаётся 25 билетов по цене 4, независимо от $n$. Прибыль от одного города: $20\cdot5 - 2\cdot25 = 50$. Тогда $\pi(n) = 50n - \frac{n^2 + n}{2} = \frac{99n - n^2}{2}$ — парабола ветвями вниз, вершина $n = 49{,}5$. Число городов целое; 49 и 50 симметричны относительно 49,5, прибыль одинакова: $\pi = \frac{99\cdot50 - 50^2}{2} = \frac{4950 - 2500}{2} = 1225$. Ответ: 1225. Альтернативно: каждый новый маршрут даёт +50 выгоды, но стоит $k$ д.е.; открывать пока выгода $\ge$ издержек ⇒ 49 или 50 маршрутов, $\pi = 50\cdot49 - (1+\dots+49) = 1225$.
Критерии оценивания
Применяется общая шкала перевода в баллы комплекта 2018 (итог кратен 5: 30 / 25 / 20 / 15 / 10 / 5 / 0). Схема — классификация некорректностей. Недочёты: Н1 — ошибка в преобразованиях/расчётах/дифференцировании, не упростившая решение и не повлиявшая на ответ; Н2 — найдено $n$, максимизирующее прибыль, но не учтена целочисленность (оставлен дробный ответ); Н3 — не проверено достаточное условие максимума хотя бы один раз; Н4 — не посчитано численное значение максимальной прибыли. Ошибки: О1 — неверная формула суммы арифметической прогрессии; О2 — ошибка, существенно упростившая решение, давшая экономически нелогичный результат (напр. возрастающие функции спроса) или качественно исказившая итог (напр. вывод, что фирма должна закрыться). Изъяны: И1 — не искал оптимальное $n$ (оставил прибыль как функцию $n$: $\pi(n) = (99n - n^2)/2$). Минимальные продвижения: П1 — максимизирована прибыль от одного города (получено $q_i = 25$). Итоговый балл — по общей шкале (30/25/20/15/10/5/0).

«Лоббирование»

9–11 кл. · 30 баллов
Страна A располагает 200 единицами труда и производит два товара — Икс и Игрек. На единицу Икса нужно 2 единицы труда, на единицу Игрека — 1 единица. На мировом рынке единица Игрека стоит как единица Икса, в этой пропорции можно обменивать любой товар на другой в любом количестве. Пропорцию обмена можно изменить лоббированием: наняв лоббистов, страна добьётся удвоения мировой цены любого из товаров (в единицах другого). Услуги лоббистов стоят 50 единиц Игрека независимо от выбранного товара. Кривая торгово-лоббистских возможностей (КТЛВ) — множество точек, ограничивающее сверху все доступные наборы $(x, y)$ в результате производства, торговли и лоббирования. Постройте КТЛВ страны A и выведите её аналитическое выражение.
Решение
Без лоббирования страна имеет сравнительное преимущество в Игреке: внутренняя альтернативная стоимость 1 Игрека = 0,5 Икса, а на мировом рынке 1:1. Страна произведёт 200 Игреков и часть продаёт по курсу 1:1, получая КТВ без лоббирования: $x + y = 200$. Лоббировать рост цены Икса невыгодно: курс обмена сравняется с внутренними альтернативными издержками, выгод от торговли нет, а 50 Игреков потрачены. Лоббирование роста цены Игрека: страна тратит 50 Игреков, остаётся 150, но за каждый Игрек дают 2 Икса. КТВ с лоббированием: $x/2 + y = 150$ (формально: экспорт $e$ Игреков даёт $2e$ Икса, $y = 150 - e$, $x = 2e$). Какая КТВ выше: $200 - x \ge 150 - x/2 \Rightarrow x \le 100$. КТЛВ: $y = 200 - x$ при $0 \le x \le 100$; $y = 150 - x/2$ при $100 < x \le 300$. Эквивалентная запись через сравнение по $x$: $y = 200 - x$ при $100 \le y \le 200$; $x = 300 - 2y$ при $0 \le y < 100$. Графически: КТЛВ — верхняя огибающая двух КТВ (без и с лоббированием), излом в точке $(100;100)$. Примечание: точку $(100;100)$ можно отнести к любому из участков (КТЛВ непрерывна); указание границ $x,y \ge 0$, $x \le 300$, $y \le 200$ необязательно. По решению ЦПМК более сложные трактовки (многократное лоббирование и т. п.) при корректных расчётах тоже засчитываются.
Критерии оценивания
Применяется общая шкала перевода в баллы комплекта 2018 (итог кратен 5: 30 / 25 / 20 / 15 / 10 / 5 / 0). Схема — классификация некорректностей. Недочёты: Н1 — ошибка в преобразованиях/расчётах, не упростившая решение и не повлиявшая на ответ; Н2 — не объяснено, что лоббировать рост цены Икса (и экспортировать его) невыгодно. Ошибки: О1 — ошибка, существенно упростившая решение, давшая экономически нелогичный результат (напр. возрастающую КТЛВ) или качественно исказившая итог (напр. вывод, что лоббирование не нужно никогда). Изъяны: И1 — неверно определено направление экспорта (страна экспортирует Икс); И2 — КТЛВ построена содержательно неверно (не верхняя граница объединения множеств; в частности, КТЛВ из одного участка — без лоббирования или только с ним). Минимальные продвижения: П1 — построена КПВ ($2x + y = 200$) аналитически или графически; П2 — объяснено, почему страна экспортирует Игрек (до и/или после лоббирования). Итоговый балл — по общей шкале (30/25/20/15/10/5/0).

«Прибыль — это не всё»

9–11 кл. · 30 баллов
Фирма ABC максимизирует не прибыль, а сумму прибыли и величины, зависящей от уровня безработицы: $G = \pi + 16(100 - u)$, где $\pi$ — прибыль, $u$ — уровень безработицы в процентах. В стране 100 человек, 70 стабильно заняты на других производствах и в ABC не пойдут; 30 безработных, фирма нанимает именно их (других работодателей у них нет). Спрос на продукцию ABC: $Q = 120 - P$. Товар производится только трудом, $Q = 2L$. При найме $L$ работников каждому платят $w = 4L$. На сколько процентных пунктов уровень безработицы будет меньше по сравнению с тем, который был бы при максимизации фирмой ABC прибыли?
Решение
Подставим $\pi = PQ - wL$, $P = 120 - Q$, $Q = 2L$, $w = 4L$, $u = (30 - L)/100\cdot100\% = 30 - L$: $G = (120 - 2L)\cdot2L - 4L\cdot L + 16(100 - (30 - L)) = -8L^2 + 256L + 1120$ — парабола ветвями вниз, вершина $L^* = 16$ ($G' = -16L + 256 = 0$; производная меняет знак с + на −, вторая производная $-16 < 0$ ⇒ максимум). Уровень безработицы $u^* = (100 - 70 - 16) = 14\%$. При максимизации прибыли $\pi = (120 - 2L)\cdot2L - 4L\cdot L = -8L^2 + 240L$ — вершина $L^{**} = 15$, $u^{**} = 30 - 15 = 15\%$. Разница: $15\% - 14\% = 1$ процентный пункт. Ответ: на 1 процентный пункт. Примечание: стандартные формулы монополии ($MR = MC$, индекс Лернера) здесь не работают, т.к. целевая функция — не прибыль. Можно максимизировать через $Q$, $P$ или $w$ (везде парабола ветвями вниз) с тем же итогом.
Критерии оценивания
Применяется общая шкала перевода в баллы комплекта 2018 (итог кратен 5: 30 / 25 / 20 / 15 / 10 / 5 / 0). Схема — классификация некорректностей. Недочёты: Н1 — ошибка в преобразованиях/расчётах/дифференцировании, не упростившая решение и не повлиявшая на ответ (в частности, получено $L^* > L^{**}$, как и должно быть); Н2 — не проверено достаточное условие максимума хотя бы один раз. Ошибки: О1 — неверная формула уровня безработицы; О2 — не проведён расчёт $L^{**}$ (сколько наняла бы фирма при максимизации прибыли); О3 — ошибка, существенно упростившая решение, давшая экономически нелогичный результат или качественно исказившая итог (напр. вывод, что фирма должна закрыться). Изъяны: И1 — не проведён расчёт $L^*$ (сколько нанимает фирма с заданной целевой функцией). Минимальные продвижения: П1 — выписана целевая функция $G$, преобразованная к одной переменной. Итоговый балл — по общей шкале (30/25/20/15/10/5/0).

«Внезапный центробанк»

10–11 кл. · 30 баллов
В закрытой экономике страны Альфа единственный конечный товар производят $N$ одинаковых фирм на рынке совершенной конкуренции. Выпуск фирмы $q = \sqrt{L}$, где $L$ — число её работников. Зарплата одного работника фиксирована профсоюзом и равна $W$. Совокупный спрос $Y_{AD} = 2M/P$, где $M$ — денежная масса, $P$ — уровень цен. Центробанк неожиданно проводит сдерживающую ДКП, в результате которой новое предложение денег отличается от старого на 36% (профсоюз не успевает скорректировать зарплату, число фирм неизменно). На сколько процентов и в каком направлении изменится реальная заработная плата работников?
Решение
Прибыль фирмы $\pi = Pq - WL = Pq - Wq^2$ — парабола ветвями вниз, максимум $q = P/(2W)$. (Эквивалентно через $L$: $\pi = P\sqrt{L} - WL$, $L = (P/(2W))^2$; убывающая производная / $MRP_L$ ⇒ максимум.) Совокупное предложение $N$ фирм: $Y_{AS} = NP/(2W)$. Равновесие $Y_{AD} = Y_{AS}$: $2M/P = NP/(2W) \Rightarrow P = 2\sqrt{MW/N}$. Реальная зарплата $W/P = \frac{1}{2}\sqrt{NW/M}$. При изменении $M$ с $M_0$ до $M_1$ (прочее неизменно): $\frac{(W/P)_1}{(W/P)_0} = \sqrt{M_0/M_1}$. Сдерживающая политика ⇒ деньги снижаются: $M_1 = 0{,}64 M_0$. Тогда отношение $= \sqrt{1/0{,}64} = 1{,}25$. Ответ: реальная зарплата выросла на 25%.
Критерии оценивания
Применяется общая шкала перевода в баллы комплекта 2018 (итог кратен 5: 30 / 25 / 20 / 15 / 10 / 5 / 0). Схема — классификация некорректностей. Недочёты: Н1 — ошибка в преобразованиях/расчётах/дифференцировании, не упростившая решение и не повлиявшая на ответ; Н2 — не проверено достаточное условие максимума (напр. найдена вершина параболы, но не указано, что ветви вниз). Ошибки: О1 — ошибка, существенно упростившая решение, давшая экономически нелогичный результат или качественно исказившая итог (напр. снижение реальной зарплаты); О2 — неверно определено направление изменения денежной массы (рассмотрен рост, хотя политика сдерживающая). Минимальные продвижения: П1 — найдена функция предложения фирмы или её спроса на труд (максимизация прибыли), даже без проверки достаточных условий. Итоговый балл — по общей шкале (30/25/20/15/10/5/0).
Другие годы

Региональный этап по годам

Все 81 задач за 2010–2026 с фильтром по темам и классам — в архиве регионального этапа.

Что дальше

Путь по этапам ВсОШ

Бесплатно

Курсы к региону

Вопросы

Региональный этап 2018: частые вопросы

Какой проходной балл на заключительный этап ВсОШ по экономике в 2018 году?

В 2018 году (сезон 2017/18) на заключительный этап по экономике проходили с результатом регионального этапа: 9 класс — 144, 10–11 классы — 144. Проходные баллы утверждает Минпросвещения после проверки работ во всех регионах.

Сколько задач было на региональном этапе 2018 года?

На этой странице собрано 5 задач с развёрнутым решением: 9 класс — 4, 10 класс — 4, 11 класс — 4. К каждой задаче есть авторское решение и критерии оценивания жюри.

Где найти тесты регионального этапа 2018?

Тесты частей 1–3 (выбор одного ответа, выбор всех верных и краткий ответ) разобраны по темам в сборнике олимпиадных задач Олмат с ответами.

Когда будет региональный этап ВсОШ по экономике в 2027 году?

Региональный этап проходит в январе–феврале; точную дату Минпросвещения утверждает приказом, обычно в октябре. В 2026 году экономика открывала региональный этап: олимпиада прошла 12 января.

Шпаргалка к регионубесплатно в Telegram
Этот сайт использует cookie для улучшения работы. Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с этим.
Согласен