Примеры и конструкции. Базовый курс
Более 3 часов видео
Более 100 задач
Более 100 задач
Кому стоит проходить курс?
Олимпиадникам
Задачи на примеры и конструкции встречаются практически на каждой олимпиаде. Более того, навык придумывания подходящих под условие конструкций важен не только в математике, но и в жизни. По сути мы ежедневно в своей голове решаем задачи на придумывание оптимальных вариантов тех или иных процессов.
Увлекающимся логическими задачами
Многие задачи на примеры и конструкции формулируются крайне просто. Но при этом в них возникают трудности, потому что при решении задач все время приходится метаться между попытками доказать, что это возможно, и попытками опровергнуть.
Как проходит обучение?
Видео материалы
Смотрите видео с объяснением теории и примерами решения задачи.
Самостоятельное решение
Задаете вопросы куратору, если что-то непонятно.
Проходите тесты и решаете задачки для самостоятельного решения. Отправляете задачки на проверку.
Проходите тесты и решаете задачки для самостоятельного решения. Отправляете задачки на проверку.
Проверка куратора
Получаете обратную связь по решенным задачам от куратора с указанием на ошибки, не оптимальные способы решения. Переходите к следующему уроку.
Итоговый зачет и вручение дипломов
Повторяете предыдущие шаги на новых уроках при условии, что усвоили предыдущий материал.
А в конце финальный тест и вручение дипломов, успешно закончившим курс.
А в конце финальный тест и вручение дипломов, успешно закончившим курс.
Базовый курс для 3-7 классов
Урок 1
Как такое может быть?
На уроке ученик узнает, как подходить к решению задач, в которых спрашивается, возможна ли та или иная конструкция.
На уроке ученик узнает, как подходить к решению задач, в которых спрашивается, возможна ли та или иная конструкция.
Урок 2
Высматриваем знакомое
Ученик научится видеть в условиях задач уже знакомые из повседневной жизни и привычные конструкции, тем самым значительно облегчая процесс придумывания решения
Ученик научится видеть в условиях задач уже знакомые из повседневной жизни и привычные конструкции, тем самым значительно облегчая процесс придумывания решения
Урок 3
Можно или нельзя
Ученик научится детальнее подходить к задачам на построение примера. Поймет, что не стоит зацикливаться на построении примера и станет анализировать, почему не удается построить пример и на основе анализа сужать "территорию" поиска подходящего примера
Ученик научится детальнее подходить к задачам на построение примера. Поймет, что не стоит зацикливаться на построении примера и станет анализировать, почему не удается построить пример и на основе анализа сужать "территорию" поиска подходящего примера
Урок 4
Повторяемость
Ученик научится придумывать простые конструкции, которые состоят, возможно и из нескольких неудобных блоков, но эти блоки при объединении дают легкую конструкцию.
Ученик научится придумывать простые конструкции, которые состоят, возможно и из нескольких неудобных блоков, но эти блоки при объединении дают легкую конструкцию.
Урок 5
Симметрия и повороты
Ученик научится детальнее анализировать условие задач и видеть в них симметрию и повороты, которые в разы облегчают процесс придумывания примера
Ученик научится детальнее анализировать условие задач и видеть в них симметрию и повороты, которые в разы облегчают процесс придумывания примера
Составители курса
- Козлов Никита КонстантиновичФизФак МГУ, МатФак ВШЭ, PHD in Education HSE
- Призер олимпиады «Учитель большого города».
- Призёр «Творческого конкурса учителей математики».
- Преподаватель множества олимпиадных выездных школ.
- Исследователь в лаборатории адаптивных технологий в онлайн образовании.
- Чулков ДмитрийМеханико – математический факультет МГУ им. М. В. Ломоносова
- Изучает олимпиадную математику с 2009 года. А преподает с 2014.
- Преподаватель Кавказского математического центра и Республиканской естественно-математической школы в Республике Адыгея.
- Преподаватель ОЦ «Сириус», ЛМШ в Адыгеи, смены «Юный математик» в ВДЦ «Орленок», олимпиадных проектов во Владикавказе и на Ямале
- Преподаватель малого мехмата и школ 2005 и 2007 г. Москва.
- Победитель и призер заключительных этапов по математике таких олимпиад как: Турнир Городов, Высшая Проба, Физтех, Ломоносов, СпБГУ.
Не уверены, нужно ли проходить курс?
Оставьте почту и мы пришлём видео c первого урока!
Не уверены, нужно ли проходить курс? Оставьте почту и мы пришлём часть видео первого урока. |